Особенности обучения онлайн

Дистанционное обучение обладает рядом преимуществ и недостатков. При этом, недостаток для одного ребенка может обернуться преимуществом для другого. Например, отсутствие жесткого контроля со стороны преподавателя расслабляет учеников, но если один поспешит любым способом избежать учебы в принципе, то другой начнет проявлять повышенный интерес из-за отсутствия давления.

К плюсам онлайн обучения относят:

• занятия в комфортной для ребенка обстановке;
• возможность заниматься из любой точки, где есть сеть Интернет (важно, если предстоит переезд);
• постоянный доступ ко всем необходимым материалам.

К минусам можно отнести:

• необходимость участия родителей в обучении;
• отсутствие живого общения с учителями и сверстниками;
• невозможность учиться, если нет компьютера или доступа к Сети.

Почему ребенок не хочет учиться – причины

Причины прямого отказа или увиливания ребенка от обучения на дистанционке могут быть самыми разными. Проще выяснить, почему он не хочет учиться, и найти пути решения при откровенном разговоре с ним.

Безусловно, очень важно постоянно поддерживать доверительные отношения с ребенком, чтобы успеть вовремя среагировать.

1. Отсутствие у ребенка интереса к обучению. Другими словами, он не понимает, зачем ему заниматься всей этой белибердой.
2. Непонимание материала в онлайн формате, скука.
3. «У меня ничего не получается» - нет определенных или желаемых успехов.
4. Страх потерпеть неудачу.
5. Неспособность сосредоточиться.
6. «Перегруз» - дается больше информации, чем ребенок может усвоить.

Со всем этим можно справиться, но важно определить настоящую причину, вызывающую отказ учиться.

Для школьников младших классов можно ввести игровой формат доверительной беседы. Например, каждое утро за завтраком все члены семьи сообщают, что их радует, а что огорчает. Таким образом, вы будете понимать, что беспокоит вашего ребенка и как ему помочь.

Что делать родителям?

Что делать в случае отказа ребенка от дистанционной учебы? На этот вопрос отвечают психологи и современные учителя, практикующие онлайн обучение.

• Сделать акцент на том, что наиважнейшим в любом обучении является получение знаний, а не хороших оценок. 
• Определить приоритеты. Если вы видите, что ребенку трудно охватить всю программу целиком – выясните, какие предметы даются ему легче и направьте основные усилия на науки, соответствующие талантам. Для остальных достаточно небольших усилий, чтобы иметь понимание.
• Составить распорядок дня, выбирая для обучения самые продуктивные утренние часы. Четко обозначенный режим и его соблюдение помогут ребенку организоваться и получить навыки самоконтроля.
• Делать переменки между уроками с возможностью проявить физическую активность. Даже в пределах квартиры можно обеспечить ребенку простую гимнастику, помогающую сбросить умственное напряжение. В обычной школе дети на переменах активно двигаются, играют в игры, корчат рожи и тому подобное – это позволяет избежать избыточной нагрузки. Дети не могут слишком долго удерживать концентрацию внимания или оставаться вовлеченными в процессы, лишенные эмоций.
• Оборудовать рабочее место ученика. Лучше, если это будет удобный стол и стул, а под рукой все необходимое. Комфорт однозначно делает процесс обучения приятнее.
• Обеспечить хорошую вентиляцию помещения. Воздух должен быть насыщен кислородом для успешной работы мозга. Также важно, чтобы в комнате не было слишком жарко, от этого клонит в сон. Обеспечить доступ в питьевой воде.
• Устранить отвлекающие от обучения факторы. Лучше, если во время урока на телефон не будут приходить оповещения или звонить друзья.
• Следить, чтобы помимо онлайн урока, ребенок выполнял задания «руками». Научить ребенка конспектировать, наблюдать, самостоятельно разыскивать источники информации.

• Мотивировать ребенка к обучению. Мотивация может быть разной, все очень индивидуально – от получения желаемой игрушки до искренней похвалы родителей. Однако отмечать успехи ребенка важно и нужно, а за неудачи не ругать, а побуждать исправить ошибку.
• Постараться привить ребенку любовь к обучению на личном примере. Попробуйте поучиться чему-то вместе: танцы, спорт, рукоделие, приготовление сложного блюда. Главное, чтобы ребенок увидел результат и получил удовольствие.
• Пробудить и сохранить в ребенке тягу к любознательности. Предметы, которые изучаются в школе, тоже объясняют в разной мере, как устроен мир. Легче доносить знания, если ученик понимает, зачем ему дается информация и где ее можно будет применять.
• Давать обратную связь преподавателю. Зачастую учитель не может знать настроения и потребности детей через монитор компьютера. Поэтому вносить предложения по улучшению качества уроков – необходимо.

Совершенно необходимым является участие родителей в процессе обучения онлайн. На первых порах особенно важно помочь наладить режим дня, составить графики, освоить инструменты.

Заключение

На вопрос «Что делать, если ребенок не хочет учиться» однозначно ответить невозможно. Ответ будет зависеть от многих факторов. Однако есть определенные рекомендации, чего делать точно не стоит. Избегайте проявлений насилия и давления, лучше проявить гибкость, терпимость, пойти на компромисс. Родителям нужно быть готовым к тому, что у ребенка тоже бывает разное настроение, и его готовность учиться будет меняться день ото дня, будут подъемы и спады успешности.