Задание 1: Устаревшие слова – архаизмы и историзмы

Вопрос: Выбери верное толкование слова «бдить»

Правильный ответ: быть на страже

Что нужно знать:

Устаревшие слова – это живые свидетельства истории языка. Они делятся на:

• Архаизмы – слова, заменённые современными аналогами:
  Десница (правая рука), ланиты (щёки).

• Историзмы – слова, исчезнувшие вместе с предметами:
  Пищаль, кольчуга.

Интересный факт:

В XIX веке слово «бдить» использовали в значении «не спать». Сегодня его можно встретить в церковных текстах («Бдите, яко не весте часа»).

Задание 2: Сонорные согласные

Вопрос: Что из области фонетики помогает запомнить слово?

Правильный ответ: все сонорные согласные

Что нужно знать:

Сонорные звуки ([л], [м], [н], [р]) – самые звучные в русском языке. Они:

• Не имеют глухих пар (нет звука [м’] или [л’]).

• Не оглушаются: дом → [дом], а не [дот].

Интересный факт:

В древнерусском языке сонорные могли быть слогообразующими. Например, в слове вълкъ (волк) звук [л] формировал слог.

Задание 3: Произношение vs написание

Вопрос: Распредели слова в зависимости от того, совпадает написание с их произношением или нет.

Правильный ответ:

• Написание ≠ произношение: молотьба [малат’ба], метёт [мит’от].

• Написание = произношение: трудный, грибы.

Что нужно знать:

Редукция (ослабление гласных) и ассимиляция (уподобление звуков) – естественные процессы. Например:

• Человек → [ч’илав’ек].

• Сшить → [шшыт’].

Лайфхак:

Иностранцы часто игнорируют ассимиляцию. Если сказать сделать как [зд’елат’], речь сразу звучит «по-русски».

Задание 4: Ударение

Вопрос: Отметь слово с верным ударением.

Правильный ответ: сосредото́чение

Что нужно знать:

Русское ударение – подвижное и разноместное. Это значит, что ударение может стоять на любом слоге. Никаких логически оправданных причин для постановки ударения в том или ином месте нет, это просто традиция – так произносится слово, вот и всё. Поэтому ударение в словах так часто приходится запоминать наизусть

Интересный факт:

Во французском ударение всегда на последнем слоге, в финском – на первом. Русский язык – редкое исключение!

Задание 5: Морфемный разбор

Вопрос: Разбери слово «бараний».

Правильный ответ: баран-ий-∅ (корень-суффикс-нулевое окончание).

Что нужно знать:

Суффикс -ий встречается в прилагательных:

• Олений (от олень).

• Рыбий (от рыба).

Ошибка-пример:

Путают суффикс -ий с окончанием. Проверка: бараньего → видим -ь- перед окончанием.

Задание 6: Родительный падеж мн. числа

Вопрос: Отметь верные формы.

Правильный ответ:

• Верно: противней, сабель.

• Неверно: болгаринов, чулков (правильно: болгар, чулок).

Что нужно знать:

Окончания зависят от рода и склонения:

• Муж. род: -ов/-ей (столов, граммов).

• Жен. род: -ей/∅ (ночей, яблок).

Лайфхак:

Запоминалка для исключений:
Нет чулок, но носков, нет грузин, но болгар.

Задание 7: Средства выразительности

Вопрос: Какое средство выразительности есть в предложении

Правильный ответ: перифраз

Что нужно знать:

Перифраз – это замена прямого названия описанием:

• Царь зверей (лев).

• Голубая планета (Земля).

Интересный факт:

В рекламе перифразы создают образы: «Напиток богов» (кофе), «чёрное золото» (нефть).

Задание 8: Вводные конструкции

Вопрос: Укажи неверное утверждение.

Правильный ответ: Вводные предложения всегда часть сложного.

Что нужно знать:

Вводные слова:

• Выражают эмоции (К счастью).

• Указывают на источник (По мнению учёных).

Ошибка-пример:

«Якобы он прав» – вводное слово, но предложение простое.

Задание 9: Речевые ошибки

Вопрос: Найди ошибки.

Правильный ответ:

• Уделяла значение → уделяла внимание.

• Познакомился с новой → плеоназм (достаточно впервые).

Что нужно знать:

Частые ошибки:

• Тавтология: масло масляное.

• Паронимы: эффектный (яркий) vs. эффективный (результативный).

Задание 10: Пунктуация

Вопрос: Найди предложение с пунктуационной ошибкой.

Правильный ответ:

Если вы хотите научиться грамотно писать, и говорить, необходимо постоянно практиковаться потому что только регулярное чтение, выполнение упражнений и общение помогут освоить все тонкости русского языка.

Что нужно знать:

Запятая меняет смысл:

• Казнить нельзя помиловать.

• Ешьте, дети, кашу! vs. Ешьте детей, каша!

Интересный факт:

Запятые появились в XV веке, но правила установил Ломоносов.

Задание 11: Мягкий и твёрдый знаки

Вопрос: Вставь пропущенные буквы.

Правильный ответ:

• друзья, пьедестал (мягкий знак).

• объявление, взъерошить (твёрдый знак).

Что нужно знать:

• Ь смягчает или разделяет (семья).

• Ъ разделяет (подъезд).

История:

В древности Ъ ставили между всеми словами – пробелов не было!

Задание 12: Буква О после шипящих

Вопрос: Отметь слова с О после шипящих.

Правильный ответ:

Шорты, горячо.

Что нужно знать:

О пишется:

• В суффиксах (девчонка).

• В окончаниях (большой).

Лайфхак:

Проверяй ударение: под ударением – О, без – Ё (жёлтый, но дешёвый).