Как помочь ребенку с адаптацией в новой школе

Что ждет в новой школе

Все дети переживают переход в новую школу по-разному. Для коммуникабельного ребенка адаптация может продлиться всего пару дней, а интроверты несколько месяцев будут чувствовать себя «не в своей тарелке». И все же специалисты выделяют особенности адаптации школьников в зависимости от возраста.

Начальная школа

В начальных классах школьники проще вливаются в новый коллектив. Детям в этом возрасте проще идти на контакт, знакомиться. В классах еще не сформировались явные лидеры и аутсайдеры. Многое зависит здесь еще и от учителя — в начальной школе он непререкаемый авторитет. Если педагог попросит детей показать новенькому школу, организует совместные игры, правильно представит ребенка, одноклассники примут его более охотно.

С точки зрения психологии переход в новую школу в начальных классах наименее болезненный. Родители могут помочь наладить коммуникацию со сверстниками — организовать домашнюю вечеринку с участием новых одноклассников, приглашать детей в гости, интересоваться школьными делами.

Средние классы

Здесь все намного сложнее. Это возраст индивидуализации, обособления от внешнего мира, попыток проявить себя как личность. В средних классах обычно уже сформировались устойчивые группы, в которые новичку влиться не так просто, на это нужно время.

Подростки обычно в первую очередь оценивают по внешнему виду — одежда, прическа, гаджеты, все имеет значение. Для некоторых детей в таком возрасте важно самоутвердиться за счет других, более слабых. Новенькие как раз могут оказаться подходящим объектом для буллинга.

Задача родителей — внимательно следить за моральным состоянием ребенка. В каком настроении он приходит? Рассказывает ли о новой школе или больше отмалчивается? Возможно, он категорически отказывается туда идти? Поговорите с ребенком, убедите, что вы на его стороне, сможете помочь и защитить.

Старшая школа

В 10–11 классах обычно остаются подростки, нацеленные на учебу и поступление в вуз. Они тоже ищут свое место в жизни, но при этом и расширяют круг общения. Часть подростков уходит после 9 класса, поэтому можно сказать, что новый коллектив только формируется. Адаптация в старших классах проходит, как правило, легче, чем в средних.

В старшей школе на адаптацию напрямую влияет отношение к новым ученикам лидеров класса. От их мнения будет зависеть позиция остальных подростков, но не всегда.

Как вести себя в новой школе

Быть новеньким — непростая задача. Даже общительный ребенок нервничает, когда идет первый раз в новый класс, пусть и старательно это скрывает. Помните, что это временно. Всего через несколько недель класс станет привычным, а одноклассники перестанут относиться настороженно. Невозможно понравиться каждому, но все равно не стоит с первых дней в школе появляться в рваных джинсах и любимой старой футболке. И еще несколько советов, как себя вести новичкам:

·    быть приветливым, не задираться и не хвастаться;

·    не ожидать, что с первого дня уже появятся друзья — такое возможно, но обычно одноклассникам нужно время, чтобы привыкнуть к новенькому;

·    не говорить, что в старой школе было лучше;

·    на придирки отвечать спокойно, но уверенно и твердо;

·    не ябедничать — так не завоевать ни доверия учителя, ни уважения одноклассников;

·    быть собой — не соглашаться на то, что ребенок считает неправильным.

Слишком активничать с первых дней не стоит, лучше занять позицию внимательного наблюдателя. Очень важно правильно поставить себя в новом коллективе, чтобы не страдать от насмешек и оскорблений и нападок. Часто дети неосознанно проявляют к новичкам неприятие, никак не связывая это с личностью. Статус новенького скоро закончится, и все встанет на свои места.

Как влиться в новый коллектив

Найти друзей и влиться в новый коллектив помогут всего немного усилий и доброжелательного отношения к одноклассникам. Что нужно делать:

1.  Излучать спокойствие и дружелюбие. Это нормально — нервничать и переживать, но нужно постараться успокоиться. При входе в класс пусть ребенок поздоровается со всеми. Даже если его встретят ледяным молчанием или смешками, не стоит впадать из-за этого в панику. Еще несколько минут, и все успокоятся.

2.  Если прошли часы, но никто из одноклассников не подошел, можно взять инициативу в свои руки. Подойти к одноклассникам, которые вызвали доверие, представиться и что-то спросить. Достаточно самого простого, типа: «Привет, я Алина. Не покажете, где здесь спортзал?» Если это сосед по парте, можно спросить что-то про уроки или учителя.

3.  Не надо бояться и остро реагировать, если одноклассники начали подшучивать. Это может быть сложно, но отвечать на шутки нужно достойно и с юмором. Если пройти это испытание, можно быстро стать своим в классе.

4.  Отвечать на вопросы спокойно и дружелюбно. Не стоит выворачиваться и хвастаться, тем более врать. Ложь быстро раскроется, а репутация вруна останется.  

5.  Вливаться в школьную жизнь в буквальном смысле — например, записаться в спортивную команду, клуб по интересам, участвовать в мероприятиях, ходить на матчи. Посещение школьных мероприятий — вполне рабочий способ найти друзей-единомышленников.

Чтобы появились друзья в новой школе, нужно общаться, по-другому никак — корректно поддерживать разговоры с одноклассниками, не замыкаться в себе. Иногда инициативу потребуется взять в свои руки, но чаще школьники  сами подходят к новеньким с вопросами.

Советы по адаптации

Задача родителей на период адаптации — максимально быть на стороне ребенка. Не стоит акцентировать внимание на смене школы или ругать прошлое учебное заведение, но всегда помните, что быть новеньким действительно трудно. Родителям нужно приложить все усилия, чтобы процесс адаптации прошел спокойно. Конечно, не все зависит от вас, но вот что можно сделать:

·    Если есть такая возможность, переводить ребенка в новую школу лучше к началу учебного года, а не в середине. После лета даже сложившиеся школьные коллективы отвыкают друг от друга, для всех учеников сентябрь — период своеобразной мини-адаптации. Когда новенький приходит в начале учебного года, ему легче освоиться.

·    Заранее познакомьтесь с классным руководителем. Расскажите о своем ребенке и поинтересуйтесь учениками. Узнайте, чем живет класс, есть ли проблемы в отношениях между одноклассниками. Постарайтесь произвести хорошее впечатление на преподавателя, чтобы он положительно относился к ребенку.

·    Спрашивайте у сына или дочери, как прошел день, обсуждайте все ситуации. Обращайте внимание, каким ребенок приходит из школы. Вас должно насторожить нежелание общаться, изменения в поведении, нарушения сна, зажатость, признаки нервных проявлений — новая привычка грызть ручку или карандаш, ногти.

·    Создайте дома спокойную, комфортную обстановку. Исключите любые конфликты и скандалы между членами семьи, не ругайте ребенка, старайтесь поддержать. Не устраивайте разборок, если он принесет плохую оценку, лучше помогите разобраться с темой. Организуйте совместный досуг в выходные — съездите куда-нибудь вместе, погуляйте, смотрите вместе фильмы или слушайте музыку. Пусть дом и семья будут местом, где ребенок чувствует себя в полной безопасности.

·    Иногда может помочь «амулет храбрости». Дайте ребенку в школу любую вещь — браслет, конфету, игрушку, да хотя бы пуговицу. Скажите, что она всегда помогала вам в трудных ситуациях. Такой амулет станет связующей нитью между школой и домом.

Завоевать ребенку авторитет у одноклассников можно помочь собственным авторитетом. Родителям можно стать активным членом родительского комитета, участвовать в жизни школы, помогать классному руководителю в организационных вопросах.

Заключение

Бояться и переживать при переходе в новую школу — нормальное и совсем не стыдное явление. Важно, чтобы в этот период жизни родители были рядом. Настройте на позитивный лад и себя, и ребенка, ищите положительные моменты в разных ситуациях. Не стоит по любому поводу приходить с разборками в школу, но и пускать ситуацию на самотек, если адаптация слишком затянулась, тоже не следует. Дайте ребенку возможность самостоятельно справиться с трудностями, но будьте начеку.